Leçon 3: date, jours fériés, saisons

Dans la présentation suivante, vous trouvez des modèles d'expression de la date, la liste des jours fériés fixes en France et les noms des saisons.

 

Cette leçon clôt notre session 3. Maintenant vous avez tous les éléments nécessaires pour commenter votre propre emploi du temps et vos vacances...

Activité 2: Conversation sur le rythme scolaire

Maintenant que nous connaissons les noms des jours de la semaine et des mois de l'année, vous pouvez répondre oralement aux questions suivantes:

1. Quels jours de la semaine vous allez au collège ?

2. Quels jours de la semaine vous n'allez pas au collège?

3. Quels mois de l'année vous êtes en vacances ?

4. Et les collégiens français, quand ont-ils leurs vacances ? Regardons-le ensemble sur le site web du collège français d'Olonne-sur-mer...

Leçon 2: les jours et les mois

Corrigeons ensemble l'exercice suivant préparé chez vous à la maison après la session 2. Le corrigé de cet exercice constitue notre deuxième leçon.

 

Exercice 4 : raconter les activités de la journée

Un peu de conjugaison et de conversation...

 

Exercice 3 : rappel de la session 1

Entraînons-nous ensemble à dire et écrire l'heure.

 

Exercice 2 : identifiez l'heure correspondant à chaque moment de la journée

Chez vous, à la maison, rendez-vous sur un nouvel exercice en ligne (pour commencer l'exercice cliquez sur "start").

Écoutez bien les réponses de la jeune fille et écrivez en toutes lettres l'heure exacte qu'elle indique pour chacune des étapes de sa journée.
Recopiez dans votre cahier toutes les questions et réponses et nous les vérifierons ensemble lors de la prochaine session.

Bon courage !

Exercice 1 : entraînez-vous à lire et à écouter l'heure.

Cliquez sur "exercice" pour commencer un exercice en ligne où vous devez identifier l'heure indiquée sur des horloges, puis écouter l'heure indiquée.

Leçon 1 : dire l'heure et situer les moments de la journée

Mémorisez bien les contenus essentiels suivants :

 

Activité 1 : Les journées d'un collégien français

Observez l'horaire des cours dans un collège public français de l'ouest de la France.

1. Écoutez l'explication de l'horaire par le professeur puis répondez oralement à ses questions sur les heures indiquées dans l'horaire.

2. Observez que la journée est divisée entre:
- le matin
- l'après-midi

3. Répondez aux questions suivantes:

- Combien de récréations y a-t-il dans la journée ?

- Est-ce qu'il y a une autre pause plus longue dans la journée ?
Si oui, à quelle heure et que pensez-vous que les élèves font pendant cette longue pause ?

Objectifs et mise en route de la séquence: À l'heure française...

Ainsi commence notre séquence...